Abstract
Наука, проистекающая из веков, сдержано относится к новым физическим концепциям и взглядам, которые не могут быть представлены в терминах математики – языка науки. Автор статьи высказывает отдельные соображения относительно одной из тенденций развития представлений о «человеческой химии».
Новые взгляды – новые проблемы науки
О взглядах на «человеческую химию», как формирующуюся область знания
Ключевые слова: наука, термодинамика, физические теории, наука и математика, человеческая химия, общество
Большинство ученых, как и автор данной заметки, приветствует развитие областей науки, изучающих жизнь людей и человеческого общества с позиции термодинамики. Однако я не разделяю отдельные взгляды известного Американского инженера Либба Тимса – автора энциклопедии «Human Thermodynamics». Тем не менее, я ценю его обзорные исследования с точки зрения истории развития представлений мыслителей, ученых и простых людей, без специального образования, на проблемы эволюции материи и жизни человеческого общества. К сожалению, Либб Тимс, часто не делая необходимых оговорок, рассматривает процессы эволюции и взаимодействия людей в обществе только с позиции собственных взглядов. Эти взгляды иногда не согласуются с общепринятыми представлениями науки, но преподносятся с позиции «современных научных достижений».
Конечно, труды автора отмеченных обзорных работ следует считать «знаковыми исследованиями», которые привлекают внимание к новым возможным подходам понимания жизни человека и общества с точки зрения всевозможных аналогий и термодинамики. По моему мнению, многие из этих изысканий стоят в преддверии новой эры осознания жизни общества c позиции естественных наук.
Некоторые примитивные и физически необоснованные, на мой взгляд, модели Либба Тимса не могут быть изучены математическими методами. Полагаю, что невозможно «объединять необъединяемое» и все осознавать «одним порывом мысли». Например, использование всеобщего представления о «молекулах», применяемого к разнотипным и неоднородным материальным структурам не позволяет создать физическую модель эволюции и жизни общества. Математика, прежде всего, воспринимает простоту и однотипность исследуемых объектов. Только в этом случае полезно записывать какие-либо физически осмысливаемые дифференциальные уравнения. http://knol.google.com/k/georgi-gladyshev/-/3hr52gyju6t3d/15# . Изучение совокупности полииерархических объектов, как однотипного единого целого, как правило, следует считать только «наукой в картинках». http://knol.google.com/k/georgi-gladyshev/synergetics-is-the-knowledge-in-pictures/3hr52gyju6t3d/19# .
Замечу, что Энциклопедия – «Encyclopedia of Human Thermodynamics» (EoHT) http://www.eoht.info/ , создаваемая Либбом Тимсом, разумеется, по своему характеру не является «чисто научной энциклопедией» в обычном смысле этого термина. В ней собраны работы, в которых используются разнообразные представления и высказывания многих творчески мыслящих людей (независимо от их образования и специальности) о термодинамике, прежде всего,– «человеческой термодинамике». Материалы Энциклопедии представляют весь спектр не только признанных научных знаний и разумных дискуссионных положений, но и фантазий, вымыслов, недоразумений и ошибок, свойственных даже знаменитым (но непрофессиональным, в соответствующих областях знания) ученым, простым людям и обществу в целом. Появление в сознании общества «неимоверной путаницы» в научных представлениях о термодинамике есть результат того, что наука стала массовым явлением, и каждый человек обладает правом участвовать в возведении здания науки. К сожалению, большинство энтузиастов не имеют соответствующего образования, поэтому их труд скорее разрушает стройное, хотя и несовершенное, научное творение, нежели создает что-то приемлемое новое. Разумеется, это затрудняет развитие фундаментальной науки. Особенно негативно такая ситуация отражается на образовании молодого поколения. У многих молодых людей и девушек, по тем или иным причинам, нет возможности или желания обучаться в серьезных научных школах и опираться на советы и консультации высокообразованных именитых ученых – творцов. В результате этого, появляющиеся фантазеры и социально активные малообразованные, хотя и уважаемые, люди публикуют свои соображения, как правило, в нерецензируемых или во второстепенных изданиях, а также – на собственных сайтах в Интернете. Эти публикации зачастую «затуманивают головы» сограждан. Естественно, подавляющая часть членов общества не имеет ни малейшего представления о том, что такое наука. Примером одного из многочисленных трудов, явно ненаучного эклектического характера, является книга инженера Caggio, Valter. (2007). Negentropy: Meaning and New Meaning. Lulu.com. http://www.eoht.info/page/Valter+Caggio . Отмечу, что множество недоразумений в эволюционной термодинамике, на мой взгляд, связано с именами исследователей, имеющих техническое образование. Часто упомянутые исследователи (по-видимому, вследствие характера своего мышления и своеобразного представления о роли математики при познании мира) создают нереальные примитивные механические модели существования живых природных систем.
Многие статьи в Энциклопедии EoHT представляют серьезные достижения науки. В то же самое время, некоторые публикации в Энциклопедии, в определенной степени, отражают фактическую запутанную ситуацию, касающуюся представлений большинства граждан, любителей науки и непрофессиональных «ученых», об окружающем нас мире с позиции житейского примитивно-дилетантского понимания «термодинамики». Считаю, что эта Энциклопедия, прежде всего, полезна, как источник информации, характеризующий состояние скромного интеллектуального развития современного общества в целом. Полагаю, что материалы Энциклопедии могут помочь начинающим исследователям разобраться в запутанных лабиринтах поиска некой, хотя и всегда относительной, истины.
Георгий П. Гладышев
(Georgi P http://knol.google.com/k/georgi-p/-/169m15f5ytneq/0#knols и Georgi Gladyshev http://knol.google.com/k/georgi-gladyshev/-/3hr52gyju6t3d/0#knols )
Термодинамическая теория эволюции материи. Биологическая эволюция, развитие и старение живых существ http://knol.google.com/k/georgi-p/thermodynamic-theory-of-evolution-of/169m15f5ytneq/3#
http://knol.google.com/k/hierarchical-thermodynamics-general-theory-of-existence-and-living-world#
gladyshevevolution 